viernes, 22 de septiembre de 2017

¡El IES UPM en RTVE!

La Tierra es un inmenso almacén de energía. Todos los recursos energéticos que hemos utilizado son distintas formas de energía solar almacenada. Y ahora vivimos un momento histórico: abandonar estas formas tradicionales de energía para utilizar directamente la energía proveniente del sol. 

De esto habla el reportaje "La Revolución Social" emitido el pasado 20 de septiembre desde el programa La aventura del saber de TVE, en el que el Instituto de Energía Solar de la Universidad Politécnica de Madrid (IES UPM) tiene mucho que decir, siendo un centro de investigación dedicado a la conversión de la energía solar, y probablemente el más antiguo de los centros de investigación a nivel mundial dedicados a esta temática.


España ha sido, y sigue siendo, protagonista de esta revolución solar. El proceso de transferencia tecnológica de la energía solar desde los años 80, lo que fue, lo que es, y lo que será, con las líneas de investigación actuales, son los grandes temas de este reportaje. En su día formamos parte de un liderazgo europeo que desapareció hace una década, y que hoy se encuentra en una etapa con nuevos retos y un imparable impulso. El futuro de la energía mundial son las energías renovables, y por encima de todas, está la energía solar. Los pioneros de esta fuente de energía en nuestro país, así como los científicos que llevan años trabajando en este sector desde el Instituto de Energía Solar y que continúan abriendo nuevos campos de investigación, son protagonistas de esta historia que nos cuentan en el reportaje.

No te lo pierdas y conoce un poco más sobre este centro y la importante labor de todos sus investigadores: http://www.rtve.es/alacarta/videos/la-aventura-del-saber/aventurarevsolar/4235638/

lunes, 18 de septiembre de 2017

Resumen de actividades del EIT Health Spain 2016

El Programa de aceleración BioTEI Lab, organizado por los Programas I&E UPM, entre las actividades más destacadas del año
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El EIT Health, una comunidad de conocimiento e innovación (KIC) creada por el Instituto Europeo para la Innovación y la Tecnología (EIT), se sitúa como la mayor iniciativa europea para promover la innovación y el espíritu empresarial en el sector salud, con un sinfín de actividades que organiza a lo largo de todos los países que conforman la Unión Europea, involucrando a las empresas y centros de investigación más punteros.

Y dentro de sus actividades, que acaba de publicar en su reporte anual 2016, aparece con un papel protagonista el EIT-Health Biomedical Technology Entrepreneurship and Innovation Lab (conocido por sus siglas BioTEI Lab) un programa piloto puesto en marcha por la Universidad Politécnica de Madrid a través del Centro de Apoyo a la Innovación Tecnológica y de sus Programas de Innovación y Emprendimiento, UPM_innovatech y actúaupm, que se celebró durante el último trimestre de 2016.

Esta iniciativa, puesta en marcha por el CAIT UPM, y que contó con el apoyo de la Fundación para la Innovación y Prospectiva en Salud (FIPSE), se lanzó con el objetivo de promover la investigación en el ámbito de la salud y el bienestar, y de facilitar la transferencia al mercado y a la sociedad de los resultados de investigación de un total de cinco proyectos en salud procedentes de Madrid, Sevilla y Valencia.



Y el formato escogido para hacerlo fue un programa de cuatro semanas que combinó formación y aceleración, en el que estos cinco equipos tuvieron la oportunidad de analizar la viabilidad de sus proyectos, y diseñar una estrategia de comercialización. De este modo, los participantes accedieron a una serie de sesiones formativas, talleres y workshops, que complementaron con la tutorización por parte de un panel de profesionales, que les apoyaron en su interacción con posibles clientes e inversores, y les mostraron técnicas para conocer la opinión de los mismos, a modo de "prueba de concepto".

El programa, del que ahora se hace eco el informe publicado por EIT Health (aquí puedes consultarlo) tuvo gran repercusión en medios de comunicación apareciendo en medios como El Mundo, Diario Médico, InnovaSpain, en Telemadrid o incluso en un Reportaje en TVE que puedes consultar aquí.

Pero si quieres saber un poco más en que consistió el BioTEI Lab 2016, aquí tienes un breve vídeo que hemos preparado para que en menos de un minuto conozcas la iniciativa:


miércoles, 6 de septiembre de 2017

¡Arrancamos nueva temporada!

Nueva edición del Curso de comercialización de tecnologías UPM_innovatech


Tras un merecido descanso por vacaciones, volvemos con las pilas cargadas para seguir lanzando nuevas iniciativas y seguir trabajando en otras ya consolidadas, cuyo éxito nos lleva a apostar por ellas año tras año. 

Dentro de estas últimas, volvemos a lanzar el Curso de comercialización de tecnologías UPM_innovatech, que llevamos varios años coordinando, y cuya nueva edición (¡la séptima ya!) arranca la próxima semana. El jueves 14 de septiembre es la fecha señalada para la inauguración del nuevo curso, que en esta ocasión se enmarca dentro de la II edición del UPM_innovatech 2T (Technology Transfer) Challenge. 

¿Y qué nos lleva a apostar por esta formación un año más? El hecho de querer dotar a la comunidad investigadora de herramientas y competencias que generalmente no se reciben durante la carrera investigadora, pero que cada día son más esenciales para realizar su trabajo y alcanzar objetivos. Y por ello es un verdadero placer poder lanzar un año más el Curso de comercialización de tecnologías, gracias al apoyo de la Cátedra universidad-empresa Clarke, Modet & Cº - UPM.

¡Os esperamos la próxima semana!




viernes, 11 de agosto de 2017

¡Nos vemos en septiembre!


¡Ha llegado el día! El equipo de UPM_innovatech coge sus vacaciones hasta el mes de septiembre. Y con él, la actividad del blog también se toma un descanso.

Pero volvemos en septiembre, con las pilas recargadas y muchas ganas de seguir trabajando en nuevos proyectos. Para cualquier cosa, no dejéis de consultarnos a través de: innovacion.tecnologica@upm.es

¡FELICES VACACIONES A TODOS!
¡NOS VEMOS A LA VUELTA!

miércoles, 9 de agosto de 2017

Tres proyectos del OEG, entre las 10 mejores ideas seleccionadas por el “Desafío Aporta 2017”

qMe-Aporta (tecnología DylanQ), entre los 10 finalistas


El proyecto qMe-Aporta, que utiliza la tecnología DylanQ (finalista de la I edición del UPM_innovatech 2T Challenge), ha sido uno de los 10 proyectos seleccionados entre un total de 45 ideas presentadas, para pasar a la siguiente fase del “Desafío Aporta 2017". 

Esta iniciativa, promovida por la Secretaría de Estado para la Sociedad de la Información y la Agenda Digital; la Secretaría General de Administración Digital; y Red.es, busca reconocer experiencias que se hayan puesto en funcionamiento durante los 2 últimos años haciendo uso de datos abiertos públicos generados por las Administraciones Públicas, o de datos abiertos públicos y datos generados por entidades privadas.

qMe-Aporta, basado en lenguaje natural guiado, busca facilitar el descubrimiento de los datos ofrecidos por las administraciones públicas y su reutilización entre ellas. Este proyecto, en el que se aplica la tecnología DylanQ a la base de conocimiento de datos.gob.es, ha sido uno de los seleccionados, reconociéndose el hecho de que las preguntas que se pueden hacer no presentan ambigüedades y proporcionan al usuario una respuesta correcta y completa en todo momento.

A la derecha, Mariano Rico recoge su diploma como finalista del UPM_innovatech 2T Challenge
El proyecto, promovido por Mariano Rico y Asunción Gómez-Pérez, miembros del Grupo de Ingeniería Ontológica (OEG) de la ETSI Informáticos UPM, está ya en fase de piloto en varias empresas del ámbito de los call-center y sistemas automáticos de resolución de preguntas. Y una de sus ventajas competitivas es precisamente el hecho de encontrarse por delante de tecnologías de moda en la actualidad, como los bots conversacionales o los analizadores "deep learning" de texto libre, lo que demuestra su nivel de disrupción en dominios cerrados (call centers, business intelligence, etc.). 

Próximos pasos
Ahora queda esperar hasta el 24 de octubre, fecha en que conoceremos los ganadores del Desafío Aporta 2017. Esperemos que DylanQ se encuentre entre los premiados, ya que el galardón, más allá de la cuantía económica, les permitirá lograr contratos con la administración para fomentar el uso de los Datos Abiertos. Algo en lo que ellos mismos hacen hincapié, debido al hecho de que su propio grupo es responsable del nodo ODI Madrid, el primer "nodo ODI" (Open Data Initiative) que se abrió en España.

El OEG, gran protagonista del "Desafío Aporta 2017"
qMe-Aporta no es el único proyecto del OEG UPM seleccionado para la segunda fase de esta iniciativa. Junto a él, Noticias Abiertas, un sistema dirigido a recomendar conjuntos de datos abiertos públicos relacionados con contenidos generados por medios digitales, con el objetivo de favorecer la participación activa del ciudadano y la transparencia de las administraciones públicas, promovido por Carlos Badenes-Olmedo, Pablo Calleja y María Navas. Y el proyecto Análisis informal de licencias, un mecanismo de caracterización de licencias que, utilizando técnicas de procesamiento del lenguaje natural, pretende detectar de forma ágil qué recursos de las administraciones están debidamente licenciados para su reutilización y cuáles cuentan con condiciones de uso que precisan ser reajustadas. Este último, está promovido por Víctor Rodríguez Doncel, participante del Curso de Comercialización de Tecnologías UPM_innovatech del año 2014.

¡Mucha suerte a los seleccionados y a seguir trabajando!

martes, 1 de agosto de 2017

El CAIT participa en el I Congreso Iberoamericano en TIC

Investigadores y profesionales del sector procedentes de España, Colombia y México se dan cita en CIBETIC 2017



Tras varios días de intenso trabajo, el pasado viernes 21 de julio tenía lugar la clausura de CIBETIC 2017, el Primer Congreso Iberoamericano en Tecnologías de la Información y Comunicación, que ha reunido a un total de 75 investigadores y 9 conferencistas procedentes de Colombia, España y México.

El Congreso, que se desarrolló durante los días 19, 20 y 21 de julio en la Universidad Tecnológica de Corregidora (UTC), se lanzó por primera vez en la región con el objetivo de promover la Red Iberoamericana de Tecnologías de la Información y Comunicaciones (RITIC), que consiste en un punto de encuentro de expertos en TIC para enfrentar los retos a medio y largo plazo que acontecen en este sector, concentrando el esfuerzo en cuatro pilares fundamentales (Academia, Empresa, Gobierno y Comunidad). Así como con el fin de estrechar lazos entre las universidades, centros de innovación y empresas participantes.

Aunque el congreso estuvo orientado a las TICs en sentido amplio, se trató de dar una visión completa del impacto de un sector tan transversal como éste en diferentes ámbitos de actividad: a nivel académico y de investigación, en términos empresariales, a nivel de influencia en la educación, gobierno, ciudades, etc. Debido a ello, los conferenciantes que se eligieron para participar provenían no sólo de diferentes localizaciones geográficas, sino que además se buscó que contaran con bagajes profesionales distintos, con el objetivo de aportar visiones dispares. 

Elisa Navarro, coordinadora del Programa actúaupm, durante su ponencia en CIBETIC 2017
Entre las universidades y centros tecnológicos invitados se quiso contar con la Universidad Politécnica de Madrid, representada a través del Centro de Apoyo a la Innovación Tecnológica (CAIT UPM), que participó a través de una conferencia magistral impartida por Elisa Navarro, coordinadora del Programa de Emprendimiento actúaupm, bajo el título 'La universidad como agente de innovación, transferencia y emprendimiento en TIC’. A través de la misma, se buscó mostrar los mecanismos para la maduración y explotación del conocimiento generado en la Universidad hacia el sector productivo, haciendo especial énfasis en el licenciamiento y la creación de empresas tecnológicas de elevado potencial de crecimiento en el sector de las TICs, así como en los resultados alcanzados en la UPM hasta la fecha. 

Finalmente, y como resultado de la participación en este congreso, el CAIT UPM ha iniciado conversaciones con la Universidad Tecnológica de Corregidora de cara a una futura alianza en temas de innovación y emprendimiento, además de establecerse un primer contacto con algunas de las principales Universidades mexicanas con el fin de explorar futuras colaboraciones en términos de emprendimiento. Así mismo, se ha materializado la participación de la UPM en la creación de la futura Red Iberoamericana de Tecnologías de la Información y Comunicaciones (RITIC), arriba mencionada.

Más información en la Web del congreso, Facebook o Twitter.

martes, 25 de julio de 2017

Álvaro Rendon: "La comercialización de tecnologías es fundamental para que el conocimiento contribuya al desarrollo del Cauca"


En esta ocasión hablamos con Álvaro Rendon, Doctor Ingeniero de Telecomunicación por la UPM, y responsable del proyecto InnovAcción Cauca, con motivo de su participación en el Programa de capacitación y asesoramiento en comercialización de tecnologías, para que nos cuente cómo fue su paso por el curso, y para conocer un poco mejor en qué consiste el proyecto que lidera, que busca impulsar la innovación social y productiva en la región del Cauca (Colombia) a través de la alianza Universidad-Empresa-Estado-Sociedad.

¿En qué consiste InnovAcción Cauca?
En primer lugar, para entender InnovAcción Cauca hay que diferenciar entre innovación productiva, que es aquella que impacta en productos que se ponen en el mercado, e innovación social, que son aquellas acciones que movilizan a las comunidades mediante su trabajo, que se apropian de un nuevo conocimiento. 

En el caso de la región del Cauca tenemos una economía de baja escala con pequeños productores que para tener éxito tienen que asociarse; es decir, se trata de una economía asociativa. Por lo tanto, cuando hablamos de innovación productiva tiene mucho de innovación social porque finalmente está impactando directamente en el nivel de vida de estas comunidades. Y por eso tenemos esta dicotomía entre innovación productiva y social. De hecho, de manera adicional el proyecto se ha involucrado también en lo que sería “innovación educativa”.

InnovAcción Cauca, como fue diseñado en un principio, apunta a los temas de innovación productiva e innovación social, de manera que busca convertir el conocimiento en el motor de desarrollo de la región a través de ambos tipos de innovación. Y para ello tiene recursos muy importantes en el proyecto que llamamos “Red de Formación del Talento Humano para la Innovación Social y Productiva del Departamento del Cauca”, un título diseñado hacia la estrategia, ya que en ese momento el talento humano fue muy estratégico. Pero dado que es un nombre larguísimo, decidimos crear la marca “InnovAcción Cauca”. Por tanto, impulsamos los temas de conocimiento para generar innovación social y productiva. Y muchos de los recursos y esfuerzos están hacia el talento humano en diferentes niveles: desde chicos que van a ingresar a la universidad, pasando por los que ya están en la universidad, intentando captar vocaciones científicas; los que ya han salido intentándolos vincular a grupos de investigación, así como a través de becas de maestría y doctorado… para finalmente intentar captar doctores que se vinculen a las instituciones de la región. Es una de las acciones, pero InnovAcción Cauca también tiene otras acciones como la de financiación de proyectos, en los que un requisito es que se junten grupos de investigación con entidades del sector productivo o social; así como también nos enfocamos a las publicaciones o becas de movilidad, y otras cosas.


 ¿Qué aplicación práctica crees que puede tener el curso?
La esencia de InnovAcción Cauca es que las instituciones vean que trabajar en conjunto, en red, es beneficioso tanto para cada institución, como para el Cauca como región. Como queremos llevar el conocimiento a que contribuya al desarrollo de la región el tema de la comercialización de tecnologías era fundamental. No tanto en el tema de la innovación social pero sí en el de innovación productiva. 

He comentado en algunas reuniones que en este momento tenemos dinero de regalías para impulsar la investigación… pero si no se refleja realmente en empresas en el Cauca que a través del trabajo que hacen, el empleo que generan o los impuestos que pagan, generen riqueza regional, no estamos haciendo gran cosa. 

¿Es éste el primer paso de una colaboración duradera entre el CAIT UPM e InnovAcción Cauca?
De aquí han salido varias cosas interesantes. Este proyecto es de recursos de regalías, que es un fondo importante que tiene el Cauca para invertir en I+D+i. El problema fue que cuando salió el nuevo esquema de financiación de proyectos con regalías, nosotros ya veníamos trabajando hace mucho tiempo en estos temas y logramos presentar proyectos exitosos muy bien formulados que nos avalaron. Pero en este momento los políticos tienen mucho interés en ese dinero. Ellos tienen sus proyectos que no tienen por qué ser en I+D+i y los que nosotros les planteamos no los quieren. 

Tenemos en vista dos proyectos: uno sería la continuación de éste, porque querríamos seguir avanzando en estos temas. Por ejemplo, podría venir un grupo de personas aquí a hacer el curso, o profundizar en ciertos temas que nos interesan de forma específica por la realidad que tenemos allí… 
Particularmente quiero impulsar en mi universidad, la Universidad del Cauca, el desarrollo de un plan estratégico que haga una evaluación de nuestras capacidades, las apuestas que tenemos, y nos pueda decir, apoyad vigilancia tecnológica, competitiva, más el conocimiento del entorno, la realidad internacional… ¿Hacia qué tenemos que apuntar y cómo podemos avanzar en esa hoja de ruta? Y hay que convencer a la Universidad de todo eso.

Por ello estaría en primer lugar un plan estratégico con la Universidad de Cauca, y por otro lado el hecho de involucrar al CAIT en un plan que estamos desarrollando y que consiste en que nos ayuden en analizar nuestro ecosistema de innovación y emprendimiento. Y cómo podemos fortalecer ese ecosistema de innovación y emprendimiento. 

Álvaro Rendon es además Profesor Titular del Departamento de Telemática de la Universidad del Cauca, donde tiene a su cargo la coordinación del Doctorado en Ingeniería Telemática. Ha dirigido y participado en proyectos de I+D+i nacionales y de programas europeos como @LIS, FP7 y Erasmus+. Es Ingeniero Electrónico (1979) y Magíster en Telemática (1989) por la Universidad del Cauca, y Doctor Ingeniero de Telecomunicación (1997) por la Universidad Politécnica de Madrid.


lunes, 24 de julio de 2017

¡Ya somos 5.000 en LinkedIn!


Las redes sociales son cada día más importantes, y en UPM_innovatech apostamos especialmente por LinkedIn, la mayor red profesional del mundo, con más de 500 millones de miembros, y muy orientada a empresas, negocios y empleo.

En nuestro caso, ¡acabamos de alcanzar los 5.000 contactos! Lo que demuestra el creciente interés por la iniciativa UPM_innovatech dentro del mundo profesional, permitiendo fomentar las sinergias entre todos los profesionales con los que tenemos la suerte de contar en la red. 

Gracias a todos los que lleváis tanto tiempo apostando por nosotros, y bienvenida a los que acabáis de entrar y a los que aún estáis por hacerlo! Por nuestra parte, seguiremos informándoos de todas las iniciativas que lanzamos, de los éxitos que recogen nuestros emprendedores e investigadores y de todas las actividades que están por llegar.

Así que si aún no formas parte de nuestra red de contactos, ¿a qué esperas para hacerlo? Encuéntranos en https://www.linkedin.com/in/upminnovatech/

miércoles, 19 de julio de 2017

Éxito de participación en la II edición del UPM_innovatech 2T Challenge


Cerca de 40 tecnologías competirán por demostrar que son las más innovadoras de toda la Universidad Politécnica de Madrid en la II edición del UPM_innovatech 2T Challenge, una convocatoria abierta a todos los investigadores de la universidad, que busca reconocer y premiar a las tecnologías con mayor potencial.

Esta segunda edición, cuyo plazo de inscripción finalizó este mismo lunes 17 de julio, recibe un incremento del 20% en el número de solicitudes presentadas, lo que demuestra el creciente interés por este tipo de iniciativas dentro de la universidad.

La participación recibe un incremento 
del 20% respecto a la 
I edición de la convocatoria

En total, 36 solicitudes presentadas desde 10 Escuelas UPM (ETSI Industriales, ETS Arquitectura, ETSI Agronómica, ETSI Caminos, ETSI Telecomunicación, ETSI Informáticos, ETSI Navales, ETSI Sistemas de Telecomunicación, ETSI Diseño Industrial y ETSI Minas) y 9 Centros de I+D de la universidad, teniendo en cuenta que en el 70% de los casos se trata de nuevos participantes, que nunca antes se han presentado a ninguna de las iniciativas llevadas a cabo por los Programas de Innovación y Emprendimiento, UPM_innovatech y actúaupm respectivamente.

Un total de 10 Escuelas UPM 
y 9 Centros de I+D participan
en la iniciativa

Y con estas prometedoras cifras arranca la II edición del UPM_innovatech 2T Challenge, que no se rige como una simple competición, ya que los participantes seleccionados deberán trabajar de forma consistente y muy perseverante durante los próximos meses para demostrar que su tecnología es la más innovadora y que puede tener un gran impacto en el mercado y en la sociedad. Para ello, entre el 14 de septiembre y el 17 de octubre los participantes tendrán la oportunidad de participar en una formación intensiva especializada en comercialización de tecnologías, a lo que adicionalmente se suma un asesoramiento personalizado por parte de una serie de tutores expertos. 

Así que mucho ánimo a todos los participantes, ya que estamos muy contentos del éxito de convocatoria, ¡y a trabajar muy duro!

Más información sobre esta iniciativa en el siguiente enlace

martes, 18 de julio de 2017

El CAIT forma a una delegación de InnovAcción Cauca en comercialización de tecnologías


El Centro de Apoyo a la Innovación Tecnológica (CAIT-UPM) ha recibido estos días a una delegación de investigadores y gestores de innovación de InnovAcción Cauca, que han tenido la oportunidad de participar en un Programa formativo especializado de capacitación y asesoramiento en comercialización de tecnologías, diseñado específicamente para ellos y que se ha desarrollado del 20 al 30 de junio.

Durante estos diez días, gestores de innovación e investigadores de distintas entidades de la región del Cauca (Colombia), integradas en la red InnovAcción Cauca, han podido disfrutar de este curso, en el que de la manera más práctica posible, y aprovechando la larga experiencia del equipo organizador del programa y de un interesante panel de profesionales expertos, han aprendido los aspectos claves para el desarrollo de actividades de valorización de tecnologías y resultados de I+D.

Para ello, han participado en un total de 18 sesiones formativas, organizadas a modo de talleres interactivos, o como máster clases con estudio de casos prácticos; y han tenido la oportunidad de visitar diferentes centros de I+D+i de la Universidad Politécnica de Madrid para conocer de primera mano las experiencias y buenas prácticas en gestión y transferencia de tecnología. Además, durante su estancia en Madrid han mantenido reuniones con investigadores y emprendedores promotores de diferentes proyectos, con el objetivo de conocer casos reales de transferencia de tecnología, y así poder debatir con ellos sus impresiones.

Para Álvaro Rendón Gallón, responsable del proyecto InnovAcción Cauca, la participación en este curso ha sido enormemente satisfactoria, ya que contribuirá a que las instituciones participantes vean que trabajar en red es beneficioso para cada una de ellas y para el Cauca como región. “Como queremos que el conocimiento contribuya al desarrollo de la región, la comercialización de tecnologías es fundamental. […] Tenemos dinero de regalías para impulsar la investigación, pero si no se refleja en empresas que a través del trabajo que hacen, el empleo que generan o los impuestos que pagan, generen riqueza regional, no estamos haciendo gran cosa”. 
Álvaro Rendón, responsable de InnovAcción Cauca
Y ahí radica la importancia del programa, en el que han aprendido a identificar y valorar el potencial de negocio de ideas y tecnología, a reconocer tendencias tecnológicas y oportunidades de inversión; se han formado en propiedad industrial, inteligencia tecnológica, venta de tecnología y negociación de acuerdos comerciales; han incidido en aspectos como la inversión y negociación para start-ups tecnológicas, o el marketing de tecnologías... En definitiva, han recorrido todo el proceso de comercialización de una tecnología desde el punto de vista del investigador y del emprendedor, y desde una visión teórica y práctica. “El CAIT te cuenta experiencias de empresas, de errores… y el aprendizaje es muy maduro. […] El uso práctico del conocimiento es muy valioso porque información de este tipo hay muchísima”, destacaba Carlos Hernán Sierra, fundador y director científico de la Fundación InnovaGen y profesor de la Universidad del Cauca, tras su participación en el curso (aquí puedes ver la entrevista completa que le hicimos).
Las sesiones formativas se desarrollaron en la sede del Centro de Apoyo a la Innovación Tecnológica CAIT-UPM
Por su parte, para Gonzalo León Serrano, director del CAIT-UPM, este programa ha supuesto una oportunidad para adaptar la actividad de formación en comercialización de tecnologías del centro a las necesidades de una región concreta de Colombia. “La experiencia ha sido muy positiva y demuestra que el CAIT está plenamente capacitado para la realización de formación avanzada adaptada a las necesidades de una determinada organización”, afirma León, quien también ha participado en las sesiones formativas.

En definitiva, y como todos ellos coinciden, éste debe ser el primer paso de una serie de acciones encaminadas a encontrar lazos entre ambas universidades y poner en marcha iniciativas y actividades conjuntas, que permitan a ambos seguir trabajando juntos por el desarrollo de la región del Cauca. Porque como indica Gonzalo León, aunque el CAIT ya mantenía relaciones con la Universidad del Cauca, “el curso ha permitido estrecharlas y ampliarlas a otras entidades radicadas en el Cauca que también han participado. Y confiamos que sea posible avanzar en la cooperación entre ellas”. 
Todos los participantes del programa posan con sus diplomas al finalizar el curso


lunes, 17 de julio de 2017

[HOY fin de plazo] UPM_INNOVATECH 2T CHALLENGE

HOY, 17 de julio, finaliza el plazo para presentar propuestas (hasta las 23:59h)

Participa describiendo tu resultado de I+D y accede a 13.000 € en premios y servicios de valor exclusivos para investigadores de la UPM

Regístrate en https://www.upm.es/S2i/SOLS/INNOVATECH-2017 ('Nueva solicitud')


El Centro de Apoyo a la Innovación Tecnológica (CAIT) de la UPM coordina una nueva convocatoria de la iniciativa UPM_innovatech 2T Challenge ' 2017, tras el éxito de la primera edición, para reconocer y premiar los resultados de I+D y tecnologías más innovadores de la UPM.

Se pone a disposición de los investigadores participantes (senior o en formación, de forma individual o en equipo) servicios adicionales de valor como formación en comercialización de tecnologías, apoyo a la difusión y red de contactos, además de 13.000 euros en premios.
¿Por qué participar? Completa un sencillo formulario web de 5 campos describiendo el resultado de I+D / tecnología y podrás: 
  • Conseguir el reconocimiento como tecnología de la UPM con mayor potencial innovador y acceder a premios por valor de 13.000 euros (1er premio de 10.000 euros para invertir en el desarrollo del resultado de I+D).
  • Acceder a un curso de comercialización de tecnologías en el que expertos y formadores profesionales en ámbitos como venta, comunicación, modelos de negocio o valoración económica de tecnologías, expondrán herramientas aplicables para mejorar la aproximación comercial de tu resultado. La UPM financia en su totalidad el coste del curso para un número de plazas destinadas en exclusiva a investigadores de la Universidad. La asistencia es recomendada, pero no obligatoria salvo en 2 sesiones para poder optar a los premios finales.
  • Analizar la oportunidad de negocio de tu resultado de I+D y poder aumentar la difusión del mismo a través de diferentes iniciativas coordinadas por nosotros, con nuestro asesoramiento y en función de cada caso. 
Bases e inscripción web en: www.upm.es/innovatech
Puedes consultar información completa en el enlace adjunto. Por cualquier duda o consulta relacionada, ponte en contacto con nosotros en: innovacion.tecnologica@upm.es 

Plazo abierto de inscripción: lunes 17 de julio de 2017 (hasta las 23:59h)

domingo, 16 de julio de 2017

"En comercialización de tecnologías el uso práctico del conocimiento es muy valioso porque información hay muchísima"

Hablamos con Carlos Hernán Sierra, fundador y director científico de la Fundación InnovaGen, con motivo de su participación en el Programa de capacitación y asesoramiento para la comercialización de tecnologías. Hernán Sierra, que participó en este curso intensivo organizado por el CAIT-UPM, junto a una delegación completa de InnovAcción Cauca, es además profesor de la Facultad de Salud del Programa de Medicina de la Universidad del Cauca, lo que nos permite contar con su visión como académico y como empresario y emprendedor.

¿Cómo puede ayudaros este curso en vuestro día a día?
En el caso particular de la región del Cauca y de la Universidad del Cauca, la mayor parte de las organizaciones han surgido y están aliadas a la universidad. Así que el tema de cómo aprovechar el conocimiento o la tecnología, y llevarlo a la creación de empresas, es fundamental.

Además, aunque yo ya tengo empresa, para mí es fundamental seguir ayudando a que otros creen. Porque si se fortalece el ecosistema, mejoran los negocios y como dicen los gringos “doing good is good for business" (hacer el bien es bueno para los negocios). Me interesa muchísimo que otros creen empresas de base tecnológica, porque en el fondo no dejas de ser una novedad, algo interesante y exótico, pero sufres mucho en el mercado. Si ya hay 10, 15, 20, o 40 empresas de base tecnológica, hablaríamos de un ecosistema y seríamos un renglón del mercado. Yo hoy en día estoy en el sector salud y somos la única empresa en este sector que presta servicios en la región del Cauca. Está Clúster CreaTIC, en el ámbito de las TIC, y hay otras iniciativas algo más antiguas que fueron promisorias hace una década o más como Agroinnova, pero que hoy están a punto de desaparecer.

El curso para mí ha sido valiosísimo en términos de negociación, comercialización, en términos legales-jurídicos, estratégicos… Todas las clases han sido maravillosas y me han servido muchísimo.

¿Crees que está cambiando?
Claro. De hecho, aquí estamos la Universidad del Cauca, las universidades privadas de la ciudad, hay dos centros de desarrollo tecnológico, y estamos nosotros como una de esas empresas de base tecnológica que está trabajando… Hace una década esto no era más que un discurso, pero hoy en día ya existen los primeros. La idea que hablábamos con Gonzalo León, director del CAIT-UPM, y con Arístides Senra, director de los Programas de Innovación y Emprendimiento UPM, es que hay que empezar a generar una estrategia en formación más dirigida al fortalecimiento regional del ecosistema. Más allá de crear empresas. Porque este curso en principio es para crear empresas, pero todas las experiencias que ellos han comentado sin saberlo, son de ecosistema.

A futuro el CAIT podrá generar programas que buscan acompañar, fortalecer, y consolidar ecosistemas de innovación regional, basados en la experiencia que han tenido aquí. Que va desde la apropiación social del conocimiento hasta la incubación y desarrollo tecnológico. Creo que el CAIT tendrá un rol bien importante, y nuestra idea es encontrar recursos para continuar esa alianza y esa relación.

Como profesor de la Universidad del Cauca, ¿ves diferencias entre el modelo formativo de aquí y el de vuestra universidad?
El nuestro no deja de ser un modelo académico. Yo por ejemplo dicto algunas clases en programas de innovación y emprendimiento a partir de una experiencia corta y en un sector muy específico. El CAIT te cuenta experiencias de empresas, de errores… y el aprendizaje es mucho más maduro. Por ejemplo, Iván nos dio muchas herramientas para aprender cómo hacer los flujos de caja, cómo establecer el valor de una tecnología previo a una negociación… Hace una semana tuvimos una clase con un catedrático y nos explicó todo lo que había que hacer, pero era difícil de entender. Iván nos contó qué servía y que no servía de esa ecuación, qué era lo más importante, etc., todo de una manera súper sencilla y práctica. El uso práctico del conocimiento es muy valioso porque información de este tipo hay muchísima.

¿A qué perfiles le recomendarías este curso?
A todos. Nuestro caso es una situación particular porque hemos venido una comisión del Cauca que representamos a varios sectores. Pero es valioso para gestores de oficinas de transferencia de resultados, para empresarios o emprendedores jóvenes, incluso para empresas jóvenes…. Aunque digan: “no yo ya tengo una start-up”. Da igual, yo también tengo una start-up, he llegado aquí y he aprendido muchísimo. 

Y es valioso también para tomadores de decisiones. Creo que un nivel importante es el tomador de decisiones, porque nada hacemos sin ellos. ¿Habrá una versión para alcaldes?, ¿para gobernadores en el caso colombiano?, ¿para directores de ministerios? En definitiva, ¿qué tenemos que enseñarles a ellos para que hablen nuestro mismo lenguaje? Sobre todo, cuando se quiere escalar.

Así que, en definitiva, estoy totalmente satisfecho y muy complacido. Siento que es una experiencia maravillosa.

En tu caso concreto, como director científico de InnovaGen, ¿cómo puede ayudarte el curso?
En este momento en particular para la Fundación Innovagen veníamos en un proceso de definir internamente nuestra nueva línea de negocio, del desarrollo de una nueva unidad de base tecnológica. Y el curso me ha ayudado a tomar una primera decisión que tendré que pensar en el vuelo y de regreso, de cuál debería ser la siguiente línea de desarrollo tecnológico en la que queremos avanzar. Gracias al curso y a todas estas clases he podido priorizar mi decisión como empresa de hacia dónde voy. Estamos entrando en el sexto año de la empresa, creo crear una nueva unidad de negocio, y el curso me ha ayudado a pensar y a priorizar cuál debería ser la unidad de negocio que debería implementar. Por tanto, como ya he dicho antes, este programa también sirve para start-ups jóvenes. Aunque no esté en concreto para eso, te ayuda a tomar decisiones. Yo me voy con un valor ganado.

Cuando vengan empresas deberían venir cuadros directivos y cuadros operativos o estratégicos. Porque si llegas con tu idea y tu directivo te dice que no, de nada sirve. En cambio si venís los dos, sabéis qué es lo que quiere el otro, y por qué lo quiere. Para nosotros es clave.

Todos los participantes del Programa formativo con sus diplomas



viernes, 7 de julio de 2017

¡Quedan 10 días! 10.000€ para la tecnología más innovadora de la UPM


¡Sólo quedan 10 días para que finalice el plazo de inscripción en la II edición del UPM_innovatech 2T Challenge! No desaproveches la oportunidad de formar parte de esta iniciativa, abierta a todos los investigadores de la Universidad Politécnica de Madrid, que busca reconocer y premiar a las tecnologías más innovadoras. 

¿Por qué no debes perdértelo? Porque más allá de los 13.000 € en premios, esta iniciativa busca formar a los investigadores en comercialización de tecnologías, con el objetivo de enseñarles cómo mostrar al mundo el enorme potencial de sus investigaciones y su aplicación práctica. Y si aún tienes alguna duda, aquí puedes consultar la opinión de los participantes de la anterior edición:


Así que no esperes más para apuntarte y formar parte de esta iniciativa pionera entre las universidades españolas. Más información 

jueves, 6 de julio de 2017

Gran despedida a la delegación de InnovAccion Cauca tras finalizar con éxito el programa de Capacitación y Asesoramiento en Comercialización de Tecnologías


Durante la segunda quincena del mes de junio, representantes de distintas instituciones y centros del Departamento del Cauca de Colombia visitaron el Centro de Apoyo a la Innovación Tecnológica (CAIT-UPM) en su sede del Campus de Montegancedo.

Gestores de innovación e investigadores, además de recibir formación sobre innovación y emprendimiento, tuvieron la oportunidad de tener contacto con gestores de I+D+i y emprendedores de la Universidad Politécnica de Madrid para conocer su experiencia en transferencia de tecnología. También pudieron visitar el Centro de Tecnología Biomédica (CTB) y el Centro de Biotecnología y Genómica de Plantas (CBGP), ambos ubicados en el Campus de Excelencia de Montegancedo y referentes en innovación y comercialización de tecnología.

Los centros participantes de InnovAcción Cauca fueron: Universidad del Cauca, Universidad Antonio Nariño, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Universidad Cooperativa de Colombia, Corporación Cluster CreaTIC, Centro Regional de Productividad e Innovación del Cauca (CREPIC), ANDI-Fundación Innovagen y la Escuela Superior de Administración Pública.

Queremos resaltar la excelente experiencia que ha resultado y esperamos que sea el punto de partida de futuras colaboraciones.

viernes, 30 de junio de 2017

(5 julio) Claves para no perder a tu cliente de investigación en los primeros 5 minutos


Si aún no has podido acudir a ninguna de nuestras anteriores sesiones, tendrás una nueva oportunidad de hacerlo el próximo miércoles 5 de julio. En esta nueva sesión, que en esta ocasión celebraremos en la ETSI Telecomunicación UPM (ver mapa), te mostraremos unos sencillos trucos para que consigas superar esos 5 primeros minutos tan cruciales con un posible cliente para tu resultado de investigación.

Además, si aún no conoces la iniciativa UPM_innovatech 2T Challenge, abierta a todos los investigadores de la Universidad Politécnica de Madrid, te la presentaremos y te explicaremos por qué no puedes perdértela.

Así que no te lo pienses más. Te esperamos el próximo miércoles para hablar de aspectos tan importantes si quieres comercializar tu resultado de investigación, como qué hay que tener en cuenta para protegerlo industrialmente, cómo evaluar su potencial de negocio (factores clave que definen la oportunidad, recomendaciones de interacción con cliente, plan de comercialización de tecnologías desde la UPM, etc.), entre otros aspectos.

Así que, si te estás planteando la comercialización de tus resultados de investigación y quieres aprender qué errores no cometer, no te pierdas la sesión del próximo miércoles 3 de julio a las 12.00 horas en el aula B-223 de la ETSI Telecomunicación UPM.

Confirma tu asistencia escribiéndonos a innovacion.tecnologica@upm.es

miércoles, 28 de junio de 2017

"Aspectos como los planes de negocio o la comercialización son esenciales para la formación de un investigador"

Hablamos con Iván Navarro Baena, investigador Postdoc en el IMDEA Nanociencia de Madrid, donde se encuentra trabajando para el proyecto europeo NANOLEAP, enfocado al desarrollo de plantas piloto para el sector de la construcción, para conocer sus impresiones tras su participación en el Curso de Comercialización de Tecnologías 2017. 

¿Qué te animó a realizar este curso?
Principalmente lo que me animó fue el tener un punto de vista diferente de lo que es la investigación y la innovación. Mi campo de investigación siempre ha sido muy aplicado, pero durante mi formación, tanto en los años de carrera como en los de doctorado, no he recibido ningún tipo de conocimiento sobre aspectos como los planes de negocio o la comercialización de productos, y que creo esenciales para cumplimentar la formación de un investigador

Tras su realización ¿de qué manera podrías aplicar lo aprendido en tu día a día como investigador?
Al haber sido un curso que ha tocado diferentes materias, lo aprendido lo podré aplicar de múltiples maneras en el día a día. Me ha parecido muy útil lo aprendido en temas como el de vigilancia tecnológica, el desarrollo de planes de negocio, la protección intelectual y los seminarios en los que se nos ha enseñado como vender un proyecto tecnológico. Todos estos conocimientos pueden ser útiles para un investigador tanto para la redacción de la propuesta de un proyecto como para la preparación de una charla o la orientación de su investigación hacia la búsqueda de soluciones demandadas por la sociedad.

¿Lo recomendarías? Y si es así, ¿a qué tipo de perfiles crees que puede interesar?
Recomendaría el curso a cualquier investigador sin ninguna duda, en particular a aquellos que realicen investigación aplicada y que desarrollen posibles soluciones comerciales y/o productos finales. Por supuesto también es muy útil a los perfiles de gestores de la innovación y a las personas que se encarguen de la transferencia de conocimiento entre instituciones de investigación y empresas. 

Iván Navarro es licenciado en Física por la Universidad de Valladolid (2009) y realizó su doctorado en Ciencia de Materiales en la Universtà degli Studi di Perugia (Italia) entre los años 2011 y 2014. Durante este periodo colaboró estrechamente con el Instituto de Ciencia y Tecnología de Polímeros (ICTP-CSIC) en Madrid, lo que le permitió cursar el Máster en Polímeros impartido por la Univiersidad de Internacional Menéndez Pelayo. En su tesis doctoral realizó estudios en síntesis y caracterización de nuevos biomateriales poliméricos así como en el desarrollo de nuevos nanobiocomposites para aplicaciones en el sector biomédico y el packaging. 

Actualmente, se encuentra como investigador postdoc en el IMDEA Nanociencia, trabajando en el desarrollo de nuevas superficies poliméricas multifuncionales basadas en materiales nanocompuestos orientadas al sector de la construcción, en el marco del proyecto NANOLEAP. Dentro de este proyecto es además uno de los encargados de la puesta a punto de una planta piloto para el procesado de superficies multifuncionales a escala industrial, siendo coautor de una patente para un novedoso desarrollo de dichas superficies. 


lunes, 26 de junio de 2017

(27 JUNIO) "¿Cómo no perder a un cliente para tu investigación en 5 min.?


¿Quieres aprender trucos y consejos para causar buena impresión en un posible cliente para tu resultado de investigación y no perderlo en los primeros 5 minutos?, ¿tienes una tecnología y te atreves a demostrar su potencial de innovación? Entonces no te pierdas la sesión que tenemos preparada para el próximo 27 de junio, a las 12:30 horas en la ETSI Aeronáutica y del Espacio (en la Sala Torres Quevedo). 

En esta sesión, de 2 horas aproximadas de duración y que impartirá el Director de los Programas de Innovación y Emprendimiento UPM, Artístides Senra, se incidirá en varios aspectos:
  • Por un lado, en qué es necesario tener en cuenta si se quieren proteger industrialmente los resultados de investigación (orientada a la comercialización)
  • También se trabajará sobre cómo evaluar el potencial de negocio de dichos resultados. Es decir, factores clave que definen la oportunidad, recomendaciones de interacción con cliente, plan de comercialización de tecnologías desde la UPM, etc.
  • Finalmente, también se aprovechará para presentar la II edición del UPM_innovatech 2T (Technology Transfer) Challenge, una iniciativa de desafío competitivo abierta a todos los investigadores de la Universidad Politécnica de Madrid, en la que premiaremos las tecnologías más innovadoras y con mayor potencial.
Así que, si te estás planteando la comercialización de tus resultados de investigación y quieres aprender qué errores no cometer, así como si tienes dudas sobre en qué consiste el 2T Challenge, no te pierdas la sesión del próximo martes 27 de junio en la Sala Torres Quevedo de la ETSI Aeronáutica y del Espacio UPM.

Confirma tu asistencia escribiendo un correo a innovacion.tecnologica@upm.es

viernes, 23 de junio de 2017

[23 junio] Claves para no perder a un cliente para tu resultado de investigación


¿Quieres aprender trucos y consejos para no perder a un cliente para tu resultado de investigación en los primeros 5 minutos?, ¿tienes una tecnología y te atreves a demostrar su potencial de innovación? Entonces no te pierdas la sesión que tenemos preparada para el próximo 23 de junio, a las 12:30 horas en la ETSI Informática UPM, en la Sala de Reuniones 3359. 

En esta sesión, que tendrá una duración de 2 horas aproximadamente, se incidirá en dos aspectos.

  • Por un lado, en qué es necesario tener en cuenta si se quieren proteger industrialmente los resultados de investigación (orientada a la comercialización)
  • Por otro, en cómo evaluar el potencial de negocio de dichos resultados (factores clave que definen la oportunidad, recomendaciones de interacción con cliente, plan de comercialización de tecnologías desde la UPM, etc.). 
Además, durante la jornada aprovecharemos para presentar la II edición del UPM_innovatech 2T (Technology Transfer) Challenge, una iniciativa de desafío competitivo abierta a todos los investigadores de la Universidad Politécnica de Madrid, en la que premiaremos las tecnologías más innovadoras y con mayor potencial. En la que además de los 13.000€ en premios que entregaremos, los participantes se beneficiarán de un Curso de Comercialización de Tecnologías totalmente gratuito.

Así que, si te estás planteando la comercialización de tus resultados de investigación y quieres aprender qué errores no cometer, no te pierdas la sesión del próximo viernes 23 de junio en la ETSI Informática UPM (Sala de reuniones 3359).

Confirma tu asistencia escribiendo un correo a innovacion.tecnologica@upm.es

miércoles, 21 de junio de 2017

"Hoy en día, la comercialización se revela indispensable para un organismo público como la universidad" (Mª del Mar Gómez/Curso Comercialización 2017)

María del Mar Gómez Zamora es Doctora ingeniera agrónoma por la UPM. Actualmente, es Gestor Coordinador del Campus de Excelencia Internacional CEI “Energía Inteligente” y de Proyectos de I+D+i, con amplia experiencia en Programa Marco de Investigación Europeo Horizonte 2020.

Hablamos con ella con motivo de su participación en el Curso de Comercialización de Tecnologías 2017, que se ha desarrollado durante las últimas dos semanas. 

¿Qué te animó a realizar este curso?
La comercialización es un elemento estratégico dentro del ciclo de la investigación. Hoy en día, se revela como indispensable para un organismo público como la universidad, el interaccionar territorial y socialmente incluyendo innovaciones tecnológicas fruto de la investigación académica dentro del marco empresarial. Es por esto que la adquisición por parte de los agentes de innovación de los conocimientos teóricos y prácticos necesarios sobre las actividades que comprende la comercialización de tecnologías disruptivas, es clave en su carrera profesional.

Tras su realización ¿de qué manera podrías aplicar lo aprendido a tu propia organización?
Todos los temas planteados en el curso tienen aplicación inmediata en el día a día. Los más interesantes y a la vez más difíciles son las valoraciones de tecnologías que todavía no han entrado en el mercado, así como la importancia de proteger la propiedad intelectual de cualquier tecnología con clara orientación a mercado, donde finalmente si hay éxito, se licenciará a terceros. Resaltar que a medida que el conocimiento a transferir sea más fácil de explotar, estará más cerca del mercado y será más valorado por las empresas.

¿Lo recomendarías? Y si es así, ¿a qué tipo de perfiles crees que puede interesar?
El curso de Comercialización de Tecnologías de la UPM es del todo recomendable ya que es una herramienta necesaria para perfiles como investigadores, técnicos, gestores, emprendedores y directivos, sensibilizados con la transferencia de tecnología y la innovación dentro del ámbito académico y empresarial.


Mª del Mar es experta en gestión, licitación, ejecución, dirección de obra, control económico y puesta en marcha de proyectos a escala industrial, plantas piloto y dirección de proyectos colaborativos de I+D+i. Cuenta con una amplia experiencia en docencia universitaria y en formación a empresas en relación con temas medioambientales, política Marco de aguas, IPPC y sistemas de tratamiento y reutilización y muestreos. 

En total, cuenta con 12 años de experiencia en ingenierías de tratamiento de aguas, 6 años de experiencia como profesor asociado de tratamiento de aguas y 6 años de experiencia como ponente invitado en universidades como experto en legislación ambiental. Así como con 4 años de experiencia como gestor técnico de investigación y desarrollo.

martes, 20 de junio de 2017

Sesión Campus SUR "No perder a un cliente para tu resultado de investigación en los primeros 5 minutos"

Si quieres aprender trucos y consejos para no perder a un cliente para tu resultado de investigación en los primeros 5 minutos, no te pierdas la sesión que tenemos preparada para el próximo 21 de junio, a las 12:30 horas en la Sala 8101 Edificio Prisma (Bloque VIII-1ª planta) ETSI de Sistemas Informáticos.

En esta sesión, de 2 horas aproximadas de duración, se incidirá en dos aspectos. Por un lado, en qué es necesario tener en cuenta si se quieren proteger industrialmente los resultados de investigación (orientada a la comercialización); y por otro, en cómo evaluar el potencial de negocio de dichos resultados (factores clave que definen la oportunidad, recomendaciones de interacción con cliente, plan de comercialización de tecnologías desde la UPM, etc.). 

Además, durante la jornada aprovecharemos para presentar la II edición del UPM_innovatech 2T (Technology Transfer) Challenge, una iniciativa de desafío competitivo abierta a todos los investigadores de la Universidad Politécnica de Madrid, en la que premiaremos las tecnologías más innovadoras y con mayor potencial.

Así que, si te estás planteando la comercialización de tus resultados de investigación y quieres aprender qué errores no cometer, no te pierdas la sesión del próximo 21 de junio, a las 12:30 horas 
Confirma tu asistencia escribiendo un correo a innovacion.tecnologica@upm.es

lunes, 19 de junio de 2017

¡Finalizado el Curso de Comercialización de Tecnologías 2017!


El pasado viernes 16 de junio tuvo lugar la clausura del Curso de Comercialización de Tecnologías 2017. Un total de 40 horas repartidas durante las últimas dos semanas (entre el 5 y el 16 de junio) en las que los participantes se han podido formar en ámbitos como el marketing tecnológico, venta de tecnología, negociación de acuerdos, propiedad industrial, valoración económica de tecnologías o en técnicas de comunicación.

El objetivo de este curso, dirigido especialmente a investigadores y gestores de innovación de cualquier organización, es ofrecer conocimientos tanto teóricos como prácticos sobre todas las actividades que comprende la puesta en el mercado de un resultado de un trabajo de investigación.  

¡Muchas gracias por vuestra participación y desde el Programa UPM_innovatech esperamos que lo hayáis aprovechado y disfrutado, y podáis aplicarlo a vuestro día a día!


¡Nos visita InnovAcción Cauca!


El Centro de Apoyo a la Innovación Tecnológica (CAIT-UPM) acoge estos días a representantes de distintas instituciones del departamento del Cauca, en Colombia, que viajan en el marco de InnovAcción Cauca, un proyecto coordinado por la Universidad del Cauca. Este equipo, conformado por investigadores y gestores de I+D+i de distintas entidades y organizaciones, participará en un Programa formativo intensivo especializado de captación y asesoramiento para la comercialización de tecnologías.

Durante los próximos diez días (del 20 al 30 de junio), esta selección de responsables de innovación de InnovAcción Cauca recibirá un total de más de 50 horas de formación, en las que adquirirán conocimientos sobre marketing de tecnologías, estrategia de I+D+i, tendencias tecnológicas y oportunidades de inversión, o valoración económica de tecnologías, entre otros. 

¿Conoces qué es InnovAcción Cauca?
InnovAcción Cauca es una iniciativa originada por un grupo de actores del Sistema Regional de Ciencia, Tecnología e Innovación del departamento del Cauca, con el fin de conformar una alianza estratégica que integre esfuerzos entre la Universidad, la Empresa, el Estado y la Sociedad (UEES) para impulsar la innovación en toda la región sobre la base de la formación del talento humano. El proyecto, vigente hasta el 2018, es ejecutado por la Universidad del Cauca y financiado con recursos del Fondo de Ciencia, Tecnología e Innovación del Sistema General de Regalías.

¿Por qué con el CAIT-UPM?
Esta actividad se enmarca dentro de los objetivos del CAIT-UPM, que nace precisamente con el propósito de impulsar la explotación de resultados propios de la actividad de I+D y servir de estímulo al proceso innovador en el ecosistema empresarial cercano a la universidad. Y con el firme convencimiento de que el proceso de innovación tecnológica y de transferencia de conocimiento desde las universidades hacia los sectores productivos, requiere el diseño y uso de nuevas iniciativas institucionales que refuercen la puesta en valor del esfuerzo en I+D.

¡Desde los Programas de Innovación y Emprendimiento UPM_innovatech y actúaupm estamos muy contentos de poder contar con vosotros estos días, así que os damos la bienvenida y esperamos que podáis aprovecharlo al máximo!

martes, 13 de junio de 2017

[15 junio] "¿Cómo NO perder a un cliente para tu resultado de investigación en 5 minutos?"


Si quieres aprender trucos y consejos para no perder a un cliente para tu resultado de investigación en los primeros 5 minutos, no te pierdas la sesión que tenemos preparada para el próximo 15 de junio, a las 12:00 horas en la ETSI Industriales UPM, en el Aula Artigas. 

En esta sesión, de 2 horas aproximadas de duración, se incidirá en dos aspectos. Por un lado, en qué es necesario tener en cuenta si se quieren proteger industrialmente los resultados de investigación (orientada a la comercialización); y por otro, en cómo evaluar el potencial de negocio de dichos resultados (factores clave que definen la oportunidad, recomendaciones de interacción con cliente, plan de comercialización de tecnologías desde la UPM, etc.). 

Además, durante la jornada aprovecharemos para presentar la II edición del UPM_innovatech 2T (Technology Transfer) Challenge, una iniciativa de desafío competitivo abierta a todos los investigadores de la Universidad Politécnica de Madrid, en la que premiaremos las tecnologías más innovadoras y con mayor potencial.

Así que, si te estás planteando la comercialización de tus resultados de investigación y quieres aprender qué errores no cometer, no te pierdas la sesión del próximo jueves 15 de junio en la Sala Artigas de la ETSI Industriales UPM. Confirma tu asistencia escribiendo un correo a innovacion.tecnologica@upm.es

jueves, 8 de junio de 2017

[5-16 junio] Curso de Comercialización de Tecnologías 2017


Esta semana hemos comenzado una nueva edición del Curso de Comercialización de Tecnologías 2017. Durante las próximas dos semanas se abordarán los conocimientos y herramientas necesarias para determinar la oportunidad de negocio de un resultado de investigación.

Un total de 40 horas de formación repartidas durante la primera quincena del mes de junio, en las que se abordarán materias como marketing tecnológico, negociación de acuerdos, venta de tecnología, propiedad industrial, valoración económica de tecnologías o técnicas de comunicación, entre otros aspectos.