viernes, 11 de agosto de 2017

¡Nos vemos en septiembre!


¡Ha llegado el día! El equipo de UPM_innovatech coge sus vacaciones hasta el mes de septiembre. Y con él, la actividad del blog también se toma un descanso.

Pero volvemos en septiembre, con las pilas recargadas y muchas ganas de seguir trabajando en nuevos proyectos. Para cualquier cosa, no dejéis de consultarnos a través de: innovacion.tecnologica@upm.es

¡FELICES VACACIONES A TODOS!
¡NOS VEMOS A LA VUELTA!

miércoles, 9 de agosto de 2017

Tres proyectos del OEG, entre las 10 mejores ideas seleccionadas por el “Desafío Aporta 2017”

qMe-Aporta (tecnología DylanQ), entre los 10 finalistas


El proyecto qMe-Aporta, que utiliza la tecnología DylanQ (finalista de la I edición del UPM_innovatech 2T Challenge), ha sido uno de los 10 proyectos seleccionados entre un total de 45 ideas presentadas, para pasar a la siguiente fase del “Desafío Aporta 2017". 

Esta iniciativa, promovida por la Secretaría de Estado para la Sociedad de la Información y la Agenda Digital; la Secretaría General de Administración Digital; y Red.es, busca reconocer experiencias que se hayan puesto en funcionamiento durante los 2 últimos años haciendo uso de datos abiertos públicos generados por las Administraciones Públicas, o de datos abiertos públicos y datos generados por entidades privadas.

qMe-Aporta, basado en lenguaje natural guiado, busca facilitar el descubrimiento de los datos ofrecidos por las administraciones públicas y su reutilización entre ellas. Este proyecto, en el que se aplica la tecnología DylanQ a la base de conocimiento de datos.gob.es, ha sido uno de los seleccionados, reconociéndose el hecho de que las preguntas que se pueden hacer no presentan ambigüedades y proporcionan al usuario una respuesta correcta y completa en todo momento.

A la derecha, Mariano Rico recoge su diploma como finalista del UPM_innovatech 2T Challenge
El proyecto, promovido por Mariano Rico y Asunción Gómez-Pérez, miembros del Grupo de Ingeniería Ontológica (OEG) de la ETSI Informáticos UPM, está ya en fase de piloto en varias empresas del ámbito de los call-center y sistemas automáticos de resolución de preguntas. Y una de sus ventajas competitivas es precisamente el hecho de encontrarse por delante de tecnologías de moda en la actualidad, como los bots conversacionales o los analizadores "deep learning" de texto libre, lo que demuestra su nivel de disrupción en dominios cerrados (call centers, business intelligence, etc.). 

Próximos pasos
Ahora queda esperar hasta el 24 de octubre, fecha en que conoceremos los ganadores del Desafío Aporta 2017. Esperemos que DylanQ se encuentre entre los premiados, ya que el galardón, más allá de la cuantía económica, les permitirá lograr contratos con la administración para fomentar el uso de los Datos Abiertos. Algo en lo que ellos mismos hacen hincapié, debido al hecho de que su propio grupo es responsable del nodo ODI Madrid, el primer "nodo ODI" (Open Data Initiative) que se abrió en España.

El OEG, gran protagonista del "Desafío Aporta 2017"
qMe-Aporta no es el único proyecto del OEG UPM seleccionado para la segunda fase de esta iniciativa. Junto a él, Noticias Abiertas, un sistema dirigido a recomendar conjuntos de datos abiertos públicos relacionados con contenidos generados por medios digitales, con el objetivo de favorecer la participación activa del ciudadano y la transparencia de las administraciones públicas, promovido por Carlos Badenes-Olmedo, Pablo Calleja y María Navas. Y el proyecto Análisis informal de licencias, un mecanismo de caracterización de licencias que, utilizando técnicas de procesamiento del lenguaje natural, pretende detectar de forma ágil qué recursos de las administraciones están debidamente licenciados para su reutilización y cuáles cuentan con condiciones de uso que precisan ser reajustadas. Este último, está promovido por Víctor Rodríguez Doncel, participante del Curso de Comercialización de Tecnologías UPM_innovatech del año 2014.

¡Mucha suerte a los seleccionados y a seguir trabajando!

martes, 1 de agosto de 2017

El CAIT participa en el I Congreso Iberoamericano en TIC

Investigadores y profesionales del sector procedentes de España, Colombia y México se dan cita en CIBETIC 2017



Tras varios días de intenso trabajo, el pasado viernes 21 de julio tenía lugar la clausura de CIBETIC 2017, el Primer Congreso Iberoamericano en Tecnologías de la Información y Comunicación, que ha reunido a un total de 75 investigadores y 9 conferencistas procedentes de Colombia, España y México.

El Congreso, que se desarrolló durante los días 19, 20 y 21 de julio en la Universidad Tecnológica de Corregidora (UTC), se lanzó por primera vez en la región con el objetivo de promover la Red Iberoamericana de Tecnologías de la Información y Comunicaciones (RITIC), que consiste en un punto de encuentro de expertos en TIC para enfrentar los retos a medio y largo plazo que acontecen en este sector, concentrando el esfuerzo en cuatro pilares fundamentales (Academia, Empresa, Gobierno y Comunidad). Así como con el fin de estrechar lazos entre las universidades, centros de innovación y empresas participantes.

Aunque el congreso estuvo orientado a las TICs en sentido amplio, se trató de dar una visión completa del impacto de un sector tan transversal como éste en diferentes ámbitos de actividad: a nivel académico y de investigación, en términos empresariales, a nivel de influencia en la educación, gobierno, ciudades, etc. Debido a ello, los conferenciantes que se eligieron para participar provenían no sólo de diferentes localizaciones geográficas, sino que además se buscó que contaran con bagajes profesionales distintos, con el objetivo de aportar visiones dispares. 

Elisa Navarro, coordinadora del Programa actúaupm, durante su ponencia en CIBETIC 2017
Entre las universidades y centros tecnológicos invitados se quiso contar con la Universidad Politécnica de Madrid, representada a través del Centro de Apoyo a la Innovación Tecnológica (CAIT UPM), que participó a través de una conferencia magistral impartida por Elisa Navarro, coordinadora del Programa de Emprendimiento actúaupm, bajo el título 'La universidad como agente de innovación, transferencia y emprendimiento en TIC’. A través de la misma, se buscó mostrar los mecanismos para la maduración y explotación del conocimiento generado en la Universidad hacia el sector productivo, haciendo especial énfasis en el licenciamiento y la creación de empresas tecnológicas de elevado potencial de crecimiento en el sector de las TICs, así como en los resultados alcanzados en la UPM hasta la fecha. 

Finalmente, y como resultado de la participación en este congreso, el CAIT UPM ha iniciado conversaciones con la Universidad Tecnológica de Corregidora de cara a una futura alianza en temas de innovación y emprendimiento, además de establecerse un primer contacto con algunas de las principales Universidades mexicanas con el fin de explorar futuras colaboraciones en términos de emprendimiento. Así mismo, se ha materializado la participación de la UPM en la creación de la futura Red Iberoamericana de Tecnologías de la Información y Comunicaciones (RITIC), arriba mencionada.

Más información en la Web del congreso, Facebook o Twitter.

martes, 25 de julio de 2017

Álvaro Rendon: "La comercialización de tecnologías es fundamental para que el conocimiento contribuya al desarrollo del Cauca"


En esta ocasión hablamos con Álvaro Rendon, Doctor Ingeniero de Telecomunicación por la UPM, y responsable del proyecto InnovAcción Cauca, con motivo de su participación en el Programa de captación y asesoramiento en comercialización de tecnologías, para que nos cuente cómo fue su paso por el curso, y para conocer un poco mejor en qué consiste el proyecto que lidera, que busca impulsar la innovación social y productiva en la región del Cauca (Colombia) a través de la alianza Universidad-Empresa-Estado-Sociedad.

¿En qué consiste InnovAcción Cauca?
En primer lugar, para entender InnovAcción Cauca hay que diferenciar entre innovación productiva, que es aquella que impacta en productos que se ponen en el mercado, e innovación social, que son aquellas acciones que movilizan a las comunidades mediante su trabajo, que se apropian de un nuevo conocimiento. 

En el caso de la región del Cauca tenemos una economía de baja escala con pequeños productores que para tener éxito tienen que asociarse; es decir, se trata de una economía asociativa. Por lo tanto, cuando hablamos de innovación productiva tiene mucho de innovación social porque finalmente está impactando directamente en el nivel de vida de estas comunidades. Y por eso tenemos esta dicotomía entre innovación productiva y social. De hecho, de manera adicional el proyecto se ha involucrado también en lo que sería “innovación educativa”.

InnovAcción Cauca, como fue diseñado en un principio, apunta a los temas de innovación productiva e innovación social, de manera que busca convertir el conocimiento en el motor de desarrollo de la región a través de ambos tipos de innovación. Y para ello tiene recursos muy importantes en el proyecto que llamamos “Red de Formación del Talento Humano para la Innovación Social y Productiva del Departamento del Cauca”, un título diseñado hacia la estrategia, ya que en ese momento el talento humano fue muy estratégico. Pero dado que es un nombre larguísimo, decidimos crear la marca “InnovAcción Cauca”. Por tanto, impulsamos los temas de conocimiento para generar innovación social y productiva. Y muchos de los recursos y esfuerzos están hacia el talento humano en diferentes niveles: desde chicos que van a ingresar a la universidad, pasando por los que ya están en la universidad, intentando captar vocaciones científicas; los que ya han salido intentándolos vincular a grupos de investigación, así como a través de becas de maestría y doctorado… para finalmente intentar captar doctores que se vinculen a las instituciones de la región. Es una de las acciones, pero InnovAcción Cauca también tiene otras acciones como la de financiación de proyectos, en los que un requisito es que se junten grupos de investigación con entidades del sector productivo o social; así como también nos enfocamos a las publicaciones o becas de movilidad, y otras cosas.


 ¿Qué aplicación práctica crees que puede tener el curso?
La esencia de InnovAcción Cauca es que las instituciones vean que trabajar en conjunto, en red, es beneficioso tanto para cada institución, como para el Cauca como región. Como queremos llevar el conocimiento a que contribuya al desarrollo de la región el tema de la comercialización de tecnologías era fundamental. No tanto en el tema de la innovación social pero sí en el de innovación productiva. 

He comentado en algunas reuniones que en este momento tenemos dinero de regalías para impulsar la investigación… pero si no se refleja realmente en empresas en el Cauca que a través del trabajo que hacen, el empleo que generan o los impuestos que pagan, generen riqueza regional, no estamos haciendo gran cosa. 

¿Es éste el primer paso de una colaboración duradera entre el CAIT UPM e InnovAcción Cauca?
De aquí han salido varias cosas interesantes. Este proyecto es de recursos de regalías, que es un fondo importante que tiene el Cauca para invertir en I+D+i. El problema fue que cuando salió el nuevo esquema de financiación de proyectos con regalías, nosotros ya veníamos trabajando hace mucho tiempo en estos temas y logramos presentar proyectos exitosos muy bien formulados que nos avalaron. Pero en este momento los políticos tienen mucho interés en ese dinero. Ellos tienen sus proyectos que no tienen por qué ser en I+D+i y los que nosotros les planteamos no los quieren. 

Tenemos en vista dos proyectos: uno sería la continuación de éste, porque querríamos seguir avanzando en estos temas. Por ejemplo, podría venir un grupo de personas aquí a hacer el curso, o profundizar en ciertos temas que nos interesan de forma específica por la realidad que tenemos allí… 
Particularmente quiero impulsar en mi universidad, la Universidad del Cauca, el desarrollo de un plan estratégico que haga una evaluación de nuestras capacidades, las apuestas que tenemos, y nos pueda decir, apoyad vigilancia tecnológica, competitiva, más el conocimiento del entorno, la realidad internacional… ¿Hacia qué tenemos que apuntar y cómo podemos avanzar en esa hoja de ruta? Y hay que convencer a la Universidad de todo eso.

Por ello estaría en primer lugar un plan estratégico con la Universidad de Cauca, y por otro lado el hecho de involucrar al CAIT en un plan que estamos desarrollando y que consiste en que nos ayuden en analizar nuestro ecosistema de innovación y emprendimiento. Y cómo podemos fortalecer ese ecosistema de innovación y emprendimiento. 

Álvaro Rendon es además Profesor Titular del Departamento de Telemática de la Universidad del Cauca, donde tiene a su cargo la coordinación del Doctorado en Ingeniería Telemática. Ha dirigido y participado en proyectos de I+D+i nacionales y de programas europeos como @LIS, FP7 y Erasmus+. Es Ingeniero Electrónico (1979) y Magíster en Telemática (1989) por la Universidad del Cauca, y Doctor Ingeniero de Telecomunicación (1997) por la Universidad Politécnica de Madrid.


lunes, 24 de julio de 2017

¡Ya somos 5.000 en LinkedIn!


Las redes sociales son cada día más importantes, y en UPM_innovatech apostamos especialmente por LinkedIn, la mayor red profesional del mundo, con más de 500 millones de miembros, y muy orientada a empresas, negocios y empleo.

En nuestro caso, ¡acabamos de alcanzar los 5.000 contactos! Lo que demuestra el creciente interés por la iniciativa UPM_innovatech dentro del mundo profesional, permitiendo fomentar las sinergias entre todos los profesionales con los que tenemos la suerte de contar en la red. 

Gracias a todos los que lleváis tanto tiempo apostando por nosotros, y bienvenida a los que acabáis de entrar y a los que aún estáis por hacerlo! Por nuestra parte, seguiremos informándoos de todas las iniciativas que lanzamos, de los éxitos que recogen nuestros emprendedores e investigadores y de todas las actividades que están por llegar.

Así que si aún no formas parte de nuestra red de contactos, ¿a qué esperas para hacerlo? Encuéntranos en https://www.linkedin.com/in/upminnovatech/